Sabtu, 20 Agustus 2016

Profil QQ Mitra Ananda Bagian 2





1.    Program kerja
Program kerja QQ Mitra Ananda sebagai pusat terapi tumbuh kembang anak antara lain adalah  :
·         Tes IQ dan EQ
·         Tes Bakat
·         Tes Kematangan Sekolah
·         Konseling keluarga
·         Workshop, Pelatihan, & Seminar untuk Orang tua, Guru dan Masyarakat umum berkala (3 s/d 6 bulan)
·         Fieldtrip
·         Jumat bersih

1.      Prosedur admisi
1.      Assesment
2.      Penentuan perlakuan (Terapi atau Sekolah)

2.      Produk keluaran
1.      Terapi Perilaku :
·         Menghilangkan / mengurangi perilaku bermasalah : tidak merespon saat dipanggil / diajak bicara, stimulasi diri, emosi / tantrum, perilaku stereotipik, hyperaktifitas dll
·         Membantu anak mempelajari perilaku prososial : melatih kontak mata, meningkatkan kemampuan verbal / non verbal, menurunkan perilaku distruptif saat masa transisi dan saat sekolah.
2.      Terapi Sensori Integrasi : yaitu terapi bagi anak yang mengalami gangguan pengintegrasian sensori, misalnya sensori visual, sensori pendengaran, sensori keseimbangan dll. Sensori Integrasi membantu secara memadai proses sensorik seorang anak agar tercapai :
·         Kemampuan dalam mengolah informasi secara tepat
·         Kemampuan dalam berkonsentrasi
·         Kemampuan organisasi
·         Self-Esteem
·         Percaya diri
·         Kemampuan kontrol diri
·         Kemampuan akademis
·         Kemampuan berfikir abstrak


3.      Terapi Okupasi :

·         Terapi untuk dasar anak dalam hal kemandirian, kognitif  atau pemahaman dan kemampuan sensorik dan motorik. Penekanan terapi ini adalah pada sensomotorik dan proses neurologi dengan cara memanipulasi dan memfasilitasi sehingga tercapai peningkatan, perbaikan dan pemeliharaan kemampuan anak.
·         Dengan memperhatikan aset (kemampuan) dan limitasi (keterbatasan) yang dimiliki anak, terapi ini bertujuan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak agar tercapai kemandirian dalam produktivitasnya, kemampuan perawatan diri serta kemampuan penggunaan waktu luang (leisure).

4.      Terapi Wicara : Terapi ini diberikan bagi anak yang mengalami perkembangan bahasa bicara yang terlambat, berupa gangguan pemahaman bahasa, maupun pemahaman pengajaran dan gangguan motorik mulut lainnya.

5.      Terapi Remedial : Terapi ini diberikan bagi anak yang mengalami gangguan dalam akademis skill, sehingga bahan-bahan sekolah bisa dijadikan acuan program.



3.      Ektrakulikuler
1.      Fun cooking (FS)
2.      Bertanam (FS)
3.      Taekwondo (EKS)
4.      Pelatihan computer (FS)
5.      Pelatihan Bahasa (EKS)
6.      Pelatihan renang (OLR)
7.      Pramuka (EKS)
8.      Senam (OLR)

6.  Fasilitas
     1. Ruangan ber-AC
2. Akuarium transparan
3. Kebun minimalis
5. Peralatan situmulan
6. Ruang Konsultasi Psikologi
7. Ruang Terapi Sensori Integrasi
8. Ruang Terapi Individu
9. Ruang Kelas
10. Perpustakaan murid
11. Perpustakaan guru
12. Ruang Tunggu
13. Ruang Admin
14. Ruang Makan
15. CCTV di setiap ruangannya
16. Alat terapi :
1.      Alat okupasi
2.      Alat Worksheat
3.      Problem solving
4.      Alat terapi bicara
17. Buku penghubung dan konsultasi dengan terapis
18. Suasana yang hoomy
7.  SDM
1. Standarisasi SDM
2. Supervisi
3. Pelatihan guru
4. Pelatihan murid

8. Keunggulan
1. Multikultur tanpa membedakan latar belakang RAS
2. Bekerja dengan hati



Menyelenggarakan kerjasama antara mitra Ananda dengan sekolah-sekolah yang menerima dengan berkebutuhan khusus.

SEKOLAH – SEKOLAH YANG TELAH BEKERJA SAMA
DENGAN QQ MITRA ANANDA

1.         Sekolah Alam Natur Islam Jati Asih
2.         Sekolah Dasar Islam Jerapah Kecil Lubang Buaya
3.         TK Vincen Otista
4.         TK Bunga Matahari Cipinang Muara
5.         SD Vincen Otista
6.         SD Indriyasana Tebet
7.         SD Harapan Umat Matraman
8.         SD Insan Mulya Rawamangun
9.         TKIT Al Ittihad
10.       SDIT Al Ittihad
11.       Phenomena
12.       SDIT Tunas Mulya


Tidak ada komentar:

Posting Komentar